Comment bien e-leader ?

E-leader : comment gérer son leadership à distance ?

Qu'entend-on par la notion d'e-leader ? Pourquoi est-il important d'adapter son leadership aux nouvelles technologies et nouveaux modes de travail ? Quels sont les challenges associés au fait d'être un·e leader à distance ? Et quelles sont les bonnes pratiques à mettre en place pour optimiser son e-leadership ? Point de vue.  

Que signifie la notion d'e-leader ? 

Être un ou une e-leader c’est influencer à travers les technologies de l’information pour produire un changement de comportement, d’attitude, de croyances, de ressentis et de performance. 

Pourquoi est-il important de travailler son e-leadership ? 

  • Le travail hybride est devenu une réalité ;
  • Créer les conditions de la confiance ;
  • La technologie accélère et amplifie l’impact de son action ;
  • Manager la dispersion des acteurs/actrices et leur interdépendance ;
  • Les millenials veulent un leadership plus engagé ;
  • L’émergence de knowmadisme (travailleurs·euses de la connaissance qui travaillent avec tous interlocuteurs·rices, partout et de partout) ;
  • Gérer la communication asynchrone ;
  • S’attacher à la manière d’interagir devient de plus en plus important ;
  • Être encore plus flexible et soucieux·euse de la diversité, équité, inclusion.

Quelles sont les principaux challenges associés au fait d’être un·e leader en ligne ?

  • Prendre en compte la communication ;
  • Construire le lien social avec toutes et tous ;
  • Gérer les changements ;
  • Favoriser le développement d’équipes (à distance) responsables ;
  • Être à jour de la technologie ;
  • Construire la confiance à distance ;
  • Prendre en compte les différences : temps, distribution du travail, cultures, équipes… ;
  • Être vigilant·e au micro-management (surtout en période de crise).

Comment bien e-leader ses équipes ?

  • Maîtriser les aspects de sa communication : oral, écrite, écoute, non verbale, empathie ;
  • Disséminer, diriger et coordonner l’information ;
  • Favoriser l’informalité et la collégialité ;
  • Garder des messages clairs et simples ;
  • Utiliser tous les canaux (face à face, 1 to 1, texts, chats, emails, visio conf…) ;
  • Adopter un style d’interaction positif et cordial ;
  • Être vigilant·e aux micro-comportements ;
  • Augmenter la fréquence et régularité de sa communication ;
  • Être encore plus vigilant·e à l’équilibre « laisser faire et contrôle ».

 

   Exploiter cette publication 

  • Pensez à une situation qui vous touche où le contenu de cette publication pourrait vous être pertinent / utile
  • Formulez un modèle (3-7 points clés) qui vous assurerait une performance optimale pour faire face à votre situation
  • Appliquez votre modèle à la gestion de la situation
  • Finalisez votre modèle au regard de l’expérience
  • Partagez votre expérience avec nous
  • Systématisez cette approche pour traiter des situations à enjeux pour vous : c’est une bonne façon d’apprendre au plus près de l’action

 


Si souhaitez en savoir plus sur l'e-leadership en entreprise et être accompagné·e sur le sujet au sein de votre structure, je vous invite à : 


 

Bibliographie sur le sujet d’e-leader

  • Darics, E. (2020) E-Leadership or “How to Be Boss in Instant Messaging?” The Role of Nonverbal Communication International Journal of business communication Vol 57(1). P 3-29
  • Dashborough, M.T. Scandura, T. (2021) Leading Through the Crisis: “Hands Off” or “Hands-On”? Journal of Leadership & Organizational Studies 1–5
  • Garcia, I. (2020) e-Leadership: A Bibliometric Analysis International Journal of Advanced Corporate Learning Vol. 13, No. 1. P  1-34 
  • Mc Cann, J. Kohntopp, T. (2019) Virtual leadership in organizations: Potential competitive advantage? SAM Advanced Management Dournal – Volume 84 Edition 3. P 26-39
  • Purvanova, R.D. Charlier, S.D. Reeves, C.J. Greco, L.M. (2021) Who Emerges into Virtual Team Leadership Roles? The Role of Achievement and Ascription Antecedents for Leadership Emergence Across the Virtuality Spectrum Journal of Business and Psychology  36:713–733 
  • Roman, A.V. Van Wart, Kim, Liu, C. S. M. Mc Carthy, A. (2018).  Defining E-leadership as Competence in ICT-Mediated Communications: An Exploratory Assessment Public Administration Review, Vol. 79, Iss. 6, pp. 853–866. 
  • Vijaybaskar, L. (2020) A New Leadership Model For Millennial Leaders In The Innovation Age The Journal – Contemporary Management Research, Vol. 14, Issue No. 1, 1 – 17. 

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