Archives de catégorie : Les articles

Comment gérer son leadership en temps de crise ?

Leadership en temps de crise : comment garder le cap ?

Vous avez peut-être déjà entendu cette prétendue malédiction chinoise : « Puissiez-vous vivre des temps intéressants ». Rien ne prouve qu’elle soit réellement d’origine chinoise, mais elle est à la fois mémorable et ironique. Et aujourd’hui, force est de constater que nous vivons bel et bien des temps intéressants. Comme l’a écrit le patriote américain Thomas Paine, ce sont peut-être même « des temps qui éprouvent l’âme des hommes ».

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Confusion: An Exploratory Conversation on Meaning and Tools to Address Confusion at Work

An exploratory conversation on meaning and tools to address confusion at work

Here is the abstract of a paper Phillip Pardo, Malcolm Cooper PhD LLM, William Claster PhD, and I published in the Journal of Alternative Perspectives in the Social Sciences (2021, Vol. 11 No. 1, pp. 1-40). This study explores workplace confusion and presents tools to address it. Through qualitative interviews in France and Japan, we identify common types of confusion and introduce the TAPE Cycle — a framework to navigate and leverage confusion effectively. This exploratory work lays the groundwork for further research on the topic.

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Comment prévenir la malédicton de la connaissance ?

Comment prévenir la malédiction de la connaissance ?

Avez-vous déjà expliqué un concept qui vous semble évident, pour vous rendre compte que votre interlocuteur ne le comprenait pas du tout ? Ce phénomène porte un nom : la malédiction de la connaissance. Plus nous maîtrisons un sujet, plus il devient difficile d’imaginer ce que c’est que de ne pas le savoir. Ce biais cognitif peut créer un véritable fossé dans la communication, notamment dans les contextes professionnels, pédagogiques ou même du quotidien.

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Le concept de la carte de Paris de Mark Nevins

Vous voulez transformer vos opérations ? Dessinez une carte de Paris

La réflexion stratégique est clé pour les dirigeants, mais sans équilibre avec une réflexion opérationnelle, elle peut conduire à des impasses. Dans cet article, Mark Nevins explore comment combiner efficacement stratégie et tactique pour favoriser l’innovation et la performance durable. À travers la méthode de la « carte de Paris », il montre l’importance d’une vision systémique et d’une collaboration harmonieuse pour éviter les inefficacités et les dysfonctionnements organisationnels.

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Livre Prospective : le futur avec un temps d’avance

Prospective : le futur avec un temps d’avance

Dans nos vies personnelles et professionnelles, de quoi demain sera-t-il fait ? De plus en plus, les individus aspirent à planifier leur parcours, tandis que les organisations ont le souci de prévenir les risques, choisir les bonnes options, devancer les grandes mutations. Dans ce nouveau livre dédié à la prospective, coécrit avec Philippe Lemaire, nous vous donnons toutes les clés pour envisager le futur avec un temps d’avance.

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Comment développer son écoute active ?

Écoute active : 9 bonnes pratiques pour transformer ses interactions

Depuis la création de Practical Learning France en 1999, nous modélisons les bonnes pratiques associées à la performance. Nous avons construit une base de données de plus de 1500 bonnes pratiques professionnelles organisées autour de mots-clés. Nous avons choisi certains mots-clés développés sous plusieurs angles et avons utilisé l’IA pour résumer ces bonnes pratiques. Voici celles associées à l’écoute active.

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4 bonnes pratiques pour améliorer sa prise de décision

Prise de décision : 4 bonnes pratiques pour faire les bons choix

Depuis la création de Practical Learning France en 1999, nous modélisons les bonnes pratiques associées à la performance. Nous avons construit une base de données de plus de 1500 bonnes pratiques professionnelles organisées autour de mots-clés. Nous avons choisi certains mots-clés développés sous plusieurs angles et avons utilisé l’IA pour résumer ces bonnes pratiques. Voici celles associées à la prise de décision.

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9 bonnes pratiques pour cultiver sa curiosité intellectuelle

Curiosité intellectuelle : 5 bonnes pratiques pour développer son esprit critique

Depuis la création de Practical Learning France en 1999, nous modélisons les bonnes pratiques associées à la performance. Nous avons construit une base de données de plus de 1500 bonnes pratiques professionnelles organisées autour de mots-clés. Nous avons choisi certains mots-clés développés sous plusieurs angles et avons utilisé l’IA pour résumer ces bonnes pratiques. Voici celles associées à la curiosité intellectuelle.

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