- Porter une attention toute particulière aux informations qui peuvent avoir des motifs divers
- Distinguer les informations originales (qui font dire : « je ne connaissais pas ! »)
- Souligner les informations formulées de façon intéressante (qui inspirent : « c'est bien dit ! »)
- Pointer les informations présentées fréquemment et qui attirent son attention (qui font penser : « Cela revient souvent, je devrais m'y intéresser ! »)
- Faire émerger les informations qui favorisent les applications ultérieures et stimulent sa créativité (elles provoquent une réaction du type : « Je me servirai de cette information pour… »)
- Valoriser les informations qui amènent des éclairages différents (qui vous conduisent à changer sa manière d'aborder un domaine : « Je ne l'avais pas vu sous cet angle… »)
- Conserver les informations qui provoquent une surprise, un étonnement (qui font dire : « Je n'imaginais pas… »)
- Lire et écouter beaucoup